Epistemologia Qualitativa e Metodologia Construtivo-Interpretativa
GOULART, D. M.. A saúde mental e a aprendizagem na escola no contexto (pós) pandêmico: desafios e possibilidades. REVISTA COM CENSO ESTUDOS EDUCACIONAIS DO DISTRITO FEDERAL, v. 10, p. 16-23, 2023.
GOULART, D. M.; GONZÁLEZ REY, F. Subjetividad, sujeto y salud mental: un estudio de caso más allá de la lógica de la patología. Alternativas Cubanas en Psicología, v. 8, p. 14-35, 2020.
GOULART, D. M.; GONZÁLEZ REY, F. ; PATIÑO TORRES, J. F. El estudio de la subjetividad de profesionales de la salud mental: una experiencia en Brasilia. Athenea Digital. Revista de pensamiento e investigación social, [S.l.], v. 19, n. 3, p. e-2548, nov. 2019. ISSN 1578-8946.
>>LINK
OLIVEIRA, A. M. C. ; GOULART, D. M. ; GONZÁLEZ REY, F. Processos subjetivos da depressão: construindo caminhos alternativos em uma aproximação cultural-histórica. Fractal: revista de psicologia, v. 29, p. 252-261, 2017.
GOULART, D. M.; GONZÁLEZ REY, F. Cultura, educación y salud: una propuesta de articulación teórica desde la perspectiva de la subjetividad. Revista de Epistemología, Psicología y Ciencias Sociales, v. 1, p. 17-32, 2016.
GONZÁLEZ REY, F.; GOULART, D. M. ; BEZERRA, M. S. . Ação profissional e subjetividade: para além do conceito de intervenção profissional na psicologia. Educação, v. 39, n. 4, p. 54-65, 2016.
GOULART, D. M. ; GONZÁLEZ REY, F. . Mental health care and educational actions: From institutional exclusion to subjective development, European Journal of Psychotherapy & Counselling, DOI: 10.1080/13642537.2016.1260617, 2016.
MORI, V. D.; GONZÁLEZ REY, F. . A saúde como processo subjetivo: uma reflexão necessária. Psicologia: Teoria e Prática (Impresso), v. 14, p. 140-152, 2012.
MORI, V. D.; GONZÁLEZ REY, F. Reflexões sobre o social e o individual na experiência do câncer. Psicologia e Sociedade (Impresso), v. 23, p. 99-108, 2011.
MORI, V. D.; GONZÁLEZ REY, F. Las representaciones sociales como proceso subjetivo: un estudio de caso de hipertensión. CS, v. 5, p. 221-240, 2010.
ANACHE, A. A. ; MITJÁNS MARTÍNEZ, A. . Deficiência mental e produção científica na base de dados da CAPES : o lugar da aprendizagem. Psicologia Escolar e Educacional, v. 11, p. 253-274, 2007.
>>LINK
